公告信息
关于领取2018年《护士执业资格考试成绩合格证明》的通知
2018年菏泽医专在校考生护士执业考试报名须知
2017年菏泽医专在校考生护士执业考试报名须知
关于领取2016年《护士执业资格考试成绩合格证明》的通知
我系成功举办第五届护士礼仪风采大赛
我系成功举办第十一届护理技能操作大赛
   人才培养
菏泽医学专科学校2011年分专业招生计划20110625
菏泽医学专科学校2010年山东省分专业招生计划
菏泽医学专科学校2010年分省分专业招生计划
山东省2010年普通高校专科(高职)一批分数线
山东省2010年普通高校专科(高职)一批志愿填报资格线
护理系学生毕业实习计划
   精品课程


对不起,没有相关新闻.

 


我系李莹、赵颖老师赴菲律宾学习交流


     2010/6/18 20:13:20  

学 在 菲 律 宾

   

       根据学校的进修安排,我们赴菲律宾远东大学护理学院进行近一个月的进修学习。这对我们来说是个难得的机会,在这段短暂而又充实的学习时间里,收益颇深。

        4月1日在庄严肃穆的国歌声中,为期近一个月的菲律宾著名的远东大学(FEU)学习正式拉开帷幕。我们受到了学校领导的热情接待,品尝了当地的特色美食,并且带领我们参观了古老而美丽的校园,感受远东大学特有的文化和艺术气息。现将心得和体会汇报如下:

        一、远东大学概况

菲律宾远东大学(简称为FEU)是一所私立大学,始建于1928年,在校学生23000余人,护理学院创建于1935年,是远东大学最大的二级学院,教学人员600余人,学生7000多名。菲律宾学制与国内不同,菲律宾小学学制6年、中学4年,继而进入大学学习,一般大学学生年龄是16—18岁。在大学第一学年主要学习语言,而后开始护理知识学习。护理学习内容比国内要少而简单,所以课时相对轻松。并且教师全部应用英语教学,学生以自学为主。因为价格昂贵,学生大多没有配备课本,均使用教师课堂讲义或者图书馆借书等。85%的护理学生毕业后直接就业于欧美国家。美国近60%的护士毕业于菲律宾。

        二、课程安排

        远东大学的老师为我们精心安排了进修课程:

1. Nursing Process

2. Principles of Interactive Learning in Laboratories.

3. Educational Psychology

4. Strategies in Classroom Teaching

5. Lecture on Concept Mapping

6. Principles of Clinical Teaching Supervision

7. Simulation in Clinical Teaching

8. Hospital Tour

9. Observation of Classes

10. Orientation to the skills laboratory

11. Individual presentation

        三、学习体会

        通过远东大学的一个月学习,我们受益匪浅,感受颇深。听了Ms. Melanie Tapnio护理程序的详细讲授,并且以小组为单位应用护理程序展示了一个临床护理病例。把护理程序与临床实践融会贯通,使我们更加深刻地理解了护理程序。学习交互式学习原理,通过每组一个专题的角色扮演,理解了交互式学习的重要性。通过Dr. Barbara教育心理学学习,理解并讨论了在教学中存在的问题及解决方法。在课堂教学策略、模拟教学策略、临床教学策略学习中结合理论讲述,我们组详细讨论了心脏病病例以及根据分科制定了一份护理学生两周详细实习计划。使我深刻感受到异国不同的教学模式和取得的成效。在现场观摩教学中把学生分成不同小组,让他们自己收集与学习内容相关的资料,随后讨论,各个小组再进行分析演讲。使学生在教学中处于主导地位,这样大大提高了学生自主学习的积极性,提高学生的协作和创新能力。这种特色教学,对我们今后教学方法,学生管理有很大启发。我们决定在今后教学中也要加大力度培养学生创新和团结协作的团队精神。这也是我们当代高等教育的整体理念和趋势。

        四、实训教学资源的利用

(一)基本资源

远东大学护理实训技能操作室及综合实训室,包括资源管理室、急症室、ICU、老年监护室、手术监护室、危产妇监护室、新生儿监护室等。实验室拥有仿真病人模型等世界上最先进的护理教学技术,并且我们亲身体验,感受到模拟教学的重要性。实训带教是分组进行,为了在有限的地方进行教学,学校将实训时间分为3轮,每4小时一轮,带教老师轮流值班,一天一组。每一轮大约6-8名带教老师,每个老师带6-12个学生,同时进行,轮换学习不同的内容。实训室满足实训的需求全天候开放,实训室管理人员分时间段值班,从早晨8点到晚上9点,休息日同样开放。充分利用时间、空间和资源更有效的保障学生的实训教学。

远东大学这种高效的实训教学资源利用率和有效的管理需要我们国内许多院校借鉴和学习。当然对于上述资源的有效利用,远远离不开教师资源的配备,远东大学600余名护理教师,这就为各种教学及见习、实习临床带教提供的充足的人力资源,教学质量可以得到充分的保证。

        五、参观菲律宾医院

在远东大学临床老师安排和带领下参观了远东大学附属医院及一所社区医院,使我了解了当地医院的环境。感受到菲律宾护士及护理学生临床见习、实习与国内培养模式的不同。护理专业学生教学与见习紧密结合,在医院有专门从事带教的老师,学生分成不同小组,由带教老师带领学生参观临床操作,指导学生讨论、学习。并且每次见习都要根据学生平时讨论发言时的表现,对学生进行评价。实习也是如此,但操作主要是生活护理。因其培养的护士主要是针对国际市场,时刻跟国际接轨。所以学校和医院非常重视人性化管理,重点在生活护理上,处处体现了人性化的设计。

        六、毕业总结

在我们课程最后结束的时候,FEU的老师把我们分成5个小组,每个小组20分钟用英文汇报在远东大学的学习情况。我们把学习的内容和心得体会以PPT的形式向远东大学的老师做了详细的汇报,得到了远东大学老师的高度好评。所有的课程结束之后,远东大学校长和院系领导为我们举行了隆重的毕业典礼并颁发毕业证书,FEU的老师和学生表演了菲律宾传统的乐器表演和舞蹈表演。我们也展现了富有中国特色的文艺节目,一时间更加增进了彼此之间的友谊。

 

        短暂而又充实的学习,让我们深深地感受到了远东大学老师认真的教学态度,学习到了众多的教学方法和国外先进的护理教育理念,为今后的教学提供重要帮助。与此同时,也体会到了老师和学生的真诚和热情。这不仅仅是老师之间的交流、国内同等院校之间的交流,更是国家之间的友谊体现。

回首这次学习,我们不仅增强了英语应用能力和医学理论知识,更新了教学理念和自身的修养,而且更是加强了教师的责任感和使命感。再次感谢学校领导给我们这次进修学习的机会。

                                   

                                                                                 菏泽医专护理系

                                                                                    李莹、 赵颖

                                                                                   2010年5月10日

 
中国·山东·菏泽 曹州路2988号 邮编:274000
版权所有:菏泽医学专科学校 E-mail:hzyzhlx@163.com